访谈录

引言：校友访谈活动为我们提供了与校友学习与交流的机会，我们小组积极参与其中，并荣幸地邀请到了优秀校友 潘泓师姐，下面将介绍一下本次访谈的主要参与人员。

访谈时间：2022/11/11 20：00-20：30

访谈对象：潘泓（18级数师专业）

访谈地点：腾讯会议

正文

主持人：师姐您好，我们想了解一下您初次来到深大，刚入学的时候，对深大有什么印象吗?

潘泓学姐：刚刚入学的时候。就觉得深大环境很漂亮。还有就是这个体育场馆啊，都很完备，社团生活也很丰富。因为刚入学的时候就是也不清楚其他学校怎么样嘛。只能是对场馆啦，或者说是环境的一个印象。后来呢，是和其他的高中同学有交流才知道说，原来我们学校真的很有钱，特别是对像什么高尔夫球场啦，还有璧球馆啊，他们都没有听过的。

主持人：您就是在深大四年的经历之后学校又给您带来了怎么样的印象？您认为深大是一所怎么样的大学？

潘泓学姐：如果是把它当做人的话啊，我就觉得他呢，相对比较年轻。但是我觉得他很有干劲，而且奋发向上不停进取的这种。学校知名度是越来越高的，因为我工作之后有很多的老师知道我是深大毕业的，都会说，好羡慕你啊，我好希望我的孩子，以后呢也能上深大，但是我在我记得我高考那一年啊，我报深大的时候，当时也有可能是因为我们那个地方比较小吧，当时我报深大的时候呢，很多同学都不了解这个学校的，或者说老师会觉得有点惊讶，为什么你会报了这个学校，而且我们班呢也就只有那么两三个同学是报了深大的，但是和现在比起来肯定不一样的。现在应该排位都上升了很多吧，如果是我现在来考的话，估计就考不上了。 所以有时候我们校友也会开玩笑嘛，就说呃厉害的，其实不是我们啊厉害的，是我们学校一直在不停的进步。

主持人：您现在以过来人的眼光来回顾大学的四年生活，您认为要怎么样才能更加充实的度过这一段难忘的生活。

潘泓学姐：其实我还是我仍然还是觉得学习还有还是挺重要的。一个是学习，一个是加入活动。其实在大学里面不挂科这个事，我觉得是不难的，至少对于我们这个数师来讲。或者说数院来讲，应该还好。但是我是觉得说不要去荒废大学的时光。因为大学时光确实是，比起工作，比起高中，的确是一个比较开心的一段时光，可以多多抓住这个时光去多做一点事情。我们因为我们刚好我前段时间在读一本书，忘掉书本的具体的细节之后，剩下的才是你真正学到的知识。我就感觉因为我工作之后也有和其他同学联系。有很多人呢，他不一定从事了，和他本专业相关的工作。他在大学里面学到的是一种思考方式，还有他的行动能力和学习能力。数师的话更多的就就是一毕业就是出来当老师了，但是有很多同学，比如说像在土木啦，他们可能专业不一定对口。但是他们在大学里面。学到了这种行动能力，对他们以后的找工作还是挺有帮助的。第二个是加入活动。这个因为刚好你们都是男孩子啊，我不知道为什么我总觉得，在我以前认识的师弟还有我的同学当中呢，男孩子更容易在宿舍里面。那我觉得还是也要多多加入一些活动吧，就是体验一下大学生活的丰富。或者说积累以后职业相关的经验。就是把握好时光。因为人生我们有很多很遗憾的事情，但是我觉得如果说是浪费了大学期间的这种美好。还是很可惜的

主持人：潘泓师姐，您对就是我们大学生未来的方向就比如该考研还是该工作。这个选择上您有什么建议吗？

潘泓学姐：可能现在形式就不太一样了。因为我大四我毕业已经过去都四年多了，我当时的情况又不一样。当时的话特别是对于我们这个专业来讲，本科生都没有什么太大的问题，但现在我就感觉近几年对学历的条件好像越来越高了，就包括 像小学老师职业，有时候他虽然说不会去拒绝本科生，但总觉得研究生方面，他的硬件加分会更高一点，像考研还是该工作，这个问题的话呢？我之前也思考了一下，后来还是想还是再去请教，就是近几年毕业或者说是今年的应届生，可能，那么给到你们建议会更贴切于现在的形式。但是我是可以跟你们分享，就是我自己现在，身边的新同事吧，就像是我们小学。今年其实就进来了一大批新老师，基本上都是研究生。有一位数学老师是本科生。但是也挺奇怪的啊，就是英语和语文呢。现在基本上都是研究生。数学近几年一直都还有本科生。进来我也不太清楚是不是说语文和英语对于学历方面条件就比较高呢？还是怎么样啊？但是呢，如果说你现在。还是不想要读研的话。那我就觉得两条路最好就是坚定一条路的去走。不要说我又想考研，我又想找工作，因为就 就我了解的几位同事和同学的情况来看。就往往是不坚定的话就很容易两头都抓不着。因为现在还没有，只要还没有现实学历 ，就说明你是有尝试的机会的嘛，那你就大胆去的去试，大胆的去准备，但如果说你想考研，那因为考研也挺难的，很多人可能也坚持不下来，但如果说你想考研，那你就尽早的准备，而且要坚持到底。

主持人：您对于您现在从事的工作，您感到满意吗？刚开始加入工作的时候有没有遇到一些困难，您是怎么样解决的呢？

潘泓学姐：工作还算满意吧。对于加入工作时遇到的困难，在刚刚加入工作的时候，从一个学生到了老师身份的转化还是需要一点时间的。而且在大学里面经常学的都是偏理论方面的知识，很少有这种实践的经历，除了实习和见习之外就没有了。但是其实实习和见习，我个人感觉，这个实践的时间还是少了一点。所以刚进到这个职场当中，刚进到这个小学当中的时候，对课堂管理，或者说是班级管理，都还是比较陌生，有点手足无措。所以他们经常说有些新老师会被学生气哭，但我没有，我倒是没有哭，但是确实是会有这样的情况出现。就是因为在大学里面没有具体的经验，具体到这个班级管理要怎么做。其实我个人也是感觉在这一方面呢，我们数师的话，好像还是偏数学多一点，师范还是少了一点。因为他即使是讲这个学习论，或者是教育学心理学，都没有太涉及到在实际教学当中的问题。因为教学嘛，特别是小学，它不是说只是教这个知识而已，更多的还是在管理。所以那个时候你会觉得，感觉大学里面的一些你对你的所有的美好的想象，都破灭了。如果说是怎么解决的话呢？当然也是自己去思考咯，去请教。请教一些有经验的班主任，要慢慢的摸索。还有保持着自己的一个耐心，慢慢的去适应的，就这样吧。

主持人：潘泓师姐，您认为大学数学在学习之上，您有没有自己领悟出来的技巧？

潘泓学姐：其实我高中的数学还挺差的，高中的数学还是经常不及格。但是挺奇怪的就是当时选数学只是因为我高考的时候，数学考了有史以来的最高分。所以后来就觉得，这样子的话，说明我跟数学还是有缘的吧，所以就选择数学。说实话，选了数学专业之后，我也有点担心，真的不知道自己能不能学好。但是在真正的学习了数学专业之后，觉得其实大学的数学比高中数学好像要简单，这是给我的感觉。主要是因为大学数学在期末考试的时候，很多题目基本上都是来自课本和老师平时布置的作业，只要你重视课本和习题，其实就可以了。但是我总觉得也有可能是我高中那会儿还没开窍吧，高中那时候的举一反三好多呀！大学的数学相对来讲没有那么多。所以如果说是大学数学有什么技巧的话，我觉得只要你不会总翘课或总不完成作业，只要你认真完成的作业，看了课本应该都能学好的。

主持人：潘泓师姐，对于深大数院的专业学习，在您现在的工作中，有没有什么帮助？

潘泓学姐：刚刚其实也提到了这个。在大学里的专业学习，就我现在教小学来讲，大学里的这个知识在小学肯定是关联性不大的。不过，在大学里面数师专业除了数学知识，它还有教育教学方面。在大学里面学习的是理论，比较缺乏的是实践，但是我们在进入行业之后，又每天都是实践。这个时候，老师们又往往会忽视，忽略了理论的。所以有时候我会感觉在工作当中，要时刻时常的回想一下大学里面学习的一些理论，让它与现实实践结合起来，用科学的理论去指导日常的实践。

主持人：我们深大数院有不少同学以后的目标就是成为一位像您一样的老师。请问师姐，您在考取教编的方面有没有什么经验技巧可以分享给众人？

潘泓学姐：考教师编这方面，我不太清楚。现在我们数师还有没有延续这样的一个传统，因为我们学校刚好有一位校友他是文院的，我在和他聊天的时候就发现，我们硕士班真的有一个很值得传承下去的优点：硕士班都很团结，班集体都很团结，而且上一届的师兄师姐会带着这个事激励师妹师弟们。他会很经常性的给师弟师妹们建议和指导，我不知道现在还有没有这样的一个交流，因为据我所知，好像在其他学院是没有这样子的，如果说有的话，那就很好，继续保持这个传统对考编肯定是很有帮助的，如果没有的话呢，那我也是建议，如果你们班里跟班长比较熟的话可以可以提这个建议，我是觉得一个班级体要团结，虽然说找工作是自己的事，但是我们原来硕士班的传统就是以全班都顺利上岸为目标的。这一点真的很少见。而且，我们会在大三的时候就请已经上岸的师兄师姐给我们进行分享，让我们了解一下现在的考编形式，或者是了解一下他们当时在考编的时候遇到的一些问题。好像他们以前会给我们一个文件包，里面是历届的面试的真题，笔试和面试的题目，现在我不太清楚还有没有。我也是觉得其实还可以向已经工作的师兄师姐去了解各个区的教育理念和风格，包括薪资待遇等等。我们以前呢，只是邀请了当时上岸的。那个时候可能众人都觉得哪个区无所谓吧，就是上岸就好了。但是现在想来可能你个人的风格也要看一下比较适合哪个区。我个人感觉每个区的风格都不太一样，因为每个区的调研员不一样吧，教研员的教学风格，教学理念也不一样。所以如果有机会的话，也可以跟在职的师兄师姐联系一下。还有我刚刚说的，到底是考研还是考编，一定要选择好。不要想两头都抓，当然不是说不行，我只是感觉有一些累，精力不够，比较困难，或者说他两边都不坚定，就会很容易失败吧。

主持人：师姐您加入过哪些学科竞赛？在竞赛中有没有遇到一些困难？你当初是怎么样解决他们的？

潘泓学姐：我当时加入的学科竞赛是教师风采大赛，有哪些困难呢？其实还好，当时是写教案来着？大概是这样子，比赛前就看了一下教科书。然后凭感觉去加入这个比赛。当时好像没有说特别的为这个比赛做了很充分的准备，所以当时也就没感觉有什么困难，提前看了一下教材教案，教师风采大赛的话，有考教案和试讲，试讲的时候压力大点吧，当时也没想着自己能够进入决赛，就试了一下，那既然进入决赛了。那个时候就会有点紧张，那时应该是上大二，而且也从来没有到小学去实习过，也没有见习过。还会有已经毕业了的师姐回来当评委，就这方面可能压力大一点，那个时候就看了一些老师的讲课视频，自己总结一下，接着就比赛了，就这样。

主持人：您认为在大学中最需要培养的是什么样的能力？如果要从事教师职业的话，需要具备哪些能力？

潘泓学姐：如果说不限专业的话，大学期间最需要培养的是学习和适应能力。不管你以后从不从事跟你专业相关的职业，如果你有比较强的学习和适应能力，那肯定对工作是有帮助的。包括我的家里弟弟妹妹、师弟师妹或者是同学，这种东西我还听过一个我觉得很厉害的一个案例，可能是我孤陋寡闻啊，我就觉得他还挺牛的，他当时在华为还是腾讯公司，职业完全跟他专业不搭，然后他需要马上开发出一些软件，但是他就是马上学呗。后来也成功地在那个工作中待下来。所以我是觉得说大学里面最重要的一个是学习、应变能力。如果说从事教师职业的话，需要具备哪些能力？我是从事教师职业的，我现在是在小学当教师，与其说是能力，不如说是一种心态吧。如果有机会的话可以试着去加入一些志愿活动啊，能够进到学校的那种志愿活动，感受一下。在小学当老师教师很需要耐心。初高中的话，是要具备一定的抗压能力的，因为初高中的话学业压力大一点吧。但是小学的话，高年级还好，但是低年级的话就很像是托儿所，你可能会接受到家长的一些你会觉得有点荒唐的条件，但事实就是这样子，学生刚读完幼儿园，家长可能会跟你说，老师能不能够提醒我的孩子按时喝水、穿好衣服类似于这样子的条件。然后呢，因为每个家庭的学前教育不一样或者说习惯养成也不一样。有些小朋友习惯会比较糟糕，有些会比较强，你会遇到各种各样的小朋友。那如果能比较有耐心、比较良好的心态的话，可能你在刚进入到教师行业就不会那么的失落。因为的确是刚已经进入到这个行业里面，这个反差太大了，而且深圳的小学，我觉得小学与小学之间的差距还是比较明显的吧，因为深圳是划分学区的，可能有些学区像城中村那种学区，他们的家长都是忙于生计的，他们很难去顾及到孩子的教育。那这样子，你的压力就会来自于要帮助孩子形成良好的习惯与能力。那有些学区呢？比较高档的住宅区，那这一块儿的小学，你的压力就会来自于家长对老师的高条件。可能他们的家长本身就是高学历。他们可能会不停的质疑你啊，像这样的情况都会有。所以说要具备哪些能力的话，一个就是心态问题，还有一个就是沟通能力，沟通也挺重要的。大学期间要做什么准备？那就是说如果有机会的话可以去加入一些志愿活动，能够进到学校的那种，还有如果有可能的话也可以认识一些已经工作的师兄师姐，看看能不能够经常的交流相关方面的内容，为你以后这个步入这个行业做准备。

潘泓学姐：那在这里呢，我祝愿我的母校朝气蓬勃，桃离满永辉煌，也祝我的师弟师妹们在学业上能收获成就，度过美好的大学时光！不管是考研的或者是应聘的，以后都能顺顺利利，心想事成！

感想：

金哲楷：我有幸参与了本次校友访谈活动并担任组长。一开始还有点忐忑不太适应，但慢慢地随着工作一步步推进，确定访谈对象，准备问题录，气氛在一次次的讨论中逐渐热了起来，我也逐渐找到了节奏。这是一次比较新奇的体验，不仅在于访谈的对象，对我而言更是在于组织众人开展活动的尝试。很感谢众人的包容和配合，也很幸运我们的访谈在疫情的封闭下如期完成了。收获很大，不仅是组织的经验，更是访谈中师姐的分享，我想不管从什么角度讲这次的访谈我都受益良多，再次感谢众人的信任和配合，也感谢学院能给我们这样宝贵的机会。

许明浩：很荣幸我能参与这次校友访谈活动，也很开心能在这次校友访谈活动认识不同专业的同学和已经参与工作的校友。在这次活动中，我负责的是访谈环节，但我收获的不仅仅是一次简单的采访经历，在前期的策划过程和与校友沟通的环节，我都受益匪浅，包括但不限于分工期间锻炼的沟通能力和从校友热情分享中收获的对未来学业生活规划的进一步完善。同时，在学姐分享的经验中，我对于数统学子在大学期间更应该培养的自主学习能力和互帮互助精神有了更深刻的体会，在日后的大学生涯里，我也会努力在我的周围传播发扬这种学习理念。

甘焕山：这次校友访谈活动，我们小组与深大数院数师班毕业的潘泓学姐进行了访谈交流，使我受益匪浅、大有裨益，不仅深入了解到了许多关于自己专业数学与应用数学师范的考编制的具体内容；和对应职业数学教师的相应能力与心理条件，以及考研的相关内容，更让我对自己考研方向以及如何准备考研更加清晰与坚定，对自己的未来职业更有确定感。

朱建伟：校友访谈活动为我们提供了与校友学习与交流的机会，通过对校友的采访，了解校友的求学经历，从中汲取的宝贵经验，激发在校大学生积极上进的热情，树立正确的目标并把握时光，修学储能，为走向社会做好充分准备。在与学姐的交谈中，我们了解到了数学与应用师范专业的培养方向以及需要努力的地方，使我们更深入的了解社会，对自己的未来人生有更加明确的目标和规划。

吴广蔚：本次校友访谈，我不仅仅收获了自己本专业的学习方法，也通过了解许多与未来有关的发展，对自己的方向有了更加清晰的认知。通过学姐的分享，我能够透过还未经历的两年时光，提前体会到可能会遇到的问题与相对应的面对方法，校园里每个人都满怀憧憬，希望在较短的时间就能找到适合自己、服务社会的理想下一步。这就条件我们要了解社会现状，尊重客观规律，并且一直保持热情地向生活学习。